ЦЕЛЬ:

• Научить выявлять свойства предметов (цвет, форма, размер)
• Развивать мыслительные операции, внимание, память, речь, познавательные интересы, творческие способности.

1. Чем отличаются эти фигуры? (Разные по цвету, одна большая, другая маленькая...)

2. Какие фигуры отличаются по цвету? Какие по форме? Какие по размеру?

3. Чем каждая фигура отличается от предыдущей? (Поменялся цвет, был квадрат, стал прямоугольник.)

4. В нижнем ряду фигуры меняются по 2 и более свойствам. Назови эти свойства.